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2022-12-03 来源:国内合作办公室

南京大学举办2022年帮扶中学师资能力提升专题培训班

11月26日至27日,南京大学2022年帮扶中学师资能力提升专题培训班(数学)通过线上方式顺利举办。举办本次培训班,是为了具体落实国家“十四五”县域普通高中发展提升行动计划,推进部属高校县中托管帮扶项目的实施,提升帮扶县中教师学科素养和教育教学水平。培训班学员由我校托管帮扶中学宁夏泾源县高级中学、江西乐安县实验学校、进贤县第一中学及我校定点帮扶县云南双柏县第一中学的40多名数学教师组成。。

开班仪式上,南京大学创新创业与成果转化工作办公室副主任周剑峰致辞。他表示,教育部实施部属高校县中托管帮扶工作对带动县域义务教育优质均衡发展,服务国家乡村振兴和人才发展战略具有重大意义,在教育部安排下,南京大学与三所县中结成帮扶关系。他强调,南京大学一直以来高度重视高等教育与基础教育的联动,此次专题培训是我校帮助高中师资培养的重要举措,希望各位学员能通过培训在教育理念、教学方式等方面学有所获。

南京大学附属丹阳高级中学副校长林兴文致辞。他表示,丹阳中学作为南京大学附属中学,积极响应南京大学县中托管帮扶项目,与江西省乐安实验学校签署了合作协议。他希望,在南京大学的指导带领下,丹阳中学通过与各兄弟学校的共同努力,在学校管理制度完善、课程建设、教师培训、学生创新素养培育等方面构建起合作共赢的良好生态。

本次培训班由南京大学通过前期与帮扶中学深入沟通了解各学科需求的基础上,协同南京师范大学附属中学、江苏丹阳高级中学、江苏省姜堰中学和江苏省海安高级中学共同举办,邀请了六位来自南京大学教授及四所江苏头部高中的骨干教师担任授课讲师,并围绕先进的教育理念、教学技巧和方法、考试评价体系等内容精心设计课程体系。

在结业仪式上,泾源高级中学、乐安实验学校、进贤一中、双柏一中的教师代表分别从职业发展定位、专业知识提升等方面分享了在培训中的收获。我校教育研究院、陶行知教师教育学院副院长操太圣代表学校致辞,他表示,全体学员严格按照要求参与培训,以饱满的学习热情和积极的学习态度,圆满完成了本次培训任务,达到了预期的效果。他希望各位学员在培训后能继续学习,适应新时代高中教材和课程标准的要求,围绕立德树人根本任务,找准方向积极开展教育教学工作。

下一步,南京大学将继续贯彻落实教育部要求,协同各支持中学,围绕帮扶县中实际需求,逐步推动帮扶县中物理、化学等学科教师培训工作。